Dall’analisi dei dati restituiti dei test d’ingresso emerge quanto segue:
- gli alunni iscritti al primo anno del liceo hanno fatto registrare talune criticità in quanto hanno riportato risultati di livello molto basso in Matematica e livello medio in Lingua Inglese e Scienze. Se ne deduce che gli alunni delle attuali prime del liceo iniziano il loro percorso scolastico nella scuola superiore con una preparazione di base alquanto lacunosa, soprattutto in Matematica.
- i test d’ingresso somministrati nelle terze classi hanno evidenziato una preparazione che si attesta prevalentemente su livelli medio-alti in Italiano, medi in Fisica; bassi in Inglese, risultati scadenti si sono avuti in Scienze e Matematica.
Le percentuali in dettaglio per classi e per discipline sono riportate nei grafici allegati.